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本文从语篇的语音,词汇,句法,篇章四个层面阐述了在英语精读课上如何运用文体学理论知识加强精读课教学,从而培养学生掌握英语得体性的能力,提高英语表达能力。
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文献信息
篇名 谈英语精读课上的文体学教学
来源期刊 辽宁财专学报 学科 文学
关键词 文体学 英语精读课 语言得体性
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64,F003
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
文体学
英语精读课
语言得体性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁财专学报
双月刊
1008-2751
21-1398/F
辽宁省丹东市振安区临江后街116号
出版文献量(篇)
589
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