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从道德社会化视角看:大中小学道德教育的衔接问题
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摘要：
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中小学道德教育启用“家、校、社会”联动机制研究
中小学教育
道德教育
道德规范
道德失范
联动机制
滇西边境山区中小学道德教育"困难性"的研究
滇西边境山区
中小学
道德教育
'困难性'
道德合力
学会选择:国外中小学道德教育方法的价值取向
国外教育
国外中小学
道德教育方法
学生主体
学会选择
中小学道德教育中“教”与“育”分离现象审思
中小学
道德教育
“教”与“育”分离
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期刊影响力
思想理论教育
主办单位：
上海市高等学校思想理论教育研究会
上海市教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-192X
CN：
31-1220/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市茶陵北路21号
邮发代号：
4-690
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
4791
总下载数（次）
30
总被引数（次）
43196
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