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摘要:
推荐文章
中小学外语教学误区初探
学习过程
语言的输入与输出
语言的词汇
外语教学起始年龄问题与外语教学
关键期假说
外语教学
建议
也谈新课程下中小学英语教学的衔接问题
中小学英语
英语教学
衔接问题
途径及做法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《中小学外语教学》进入"中国期刊方阵"
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 简讯
研究方向 页码范围 封4
页数 分类号
字数 870字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
24240
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