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摘要:
  '二战'后世界上许多重要的科技成就都产生于美国.比如材料科学中的高温超导材料、'万能'塑料和光学纤维,电子及信息科学中的高性能计算机和信息'高速公路',空间科学中的'阿波罗计划'、GPS全球定位系统、超精细原子钟、空间站的成功,生命科学中的基因分析等等.……
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文献信息
篇名 中美两国大学生学习能力之比较
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 学习能力 大学生学习 中美两国 记忆力 实践性教学环节 培养学生 中美大学生 动手能力 解决问题的能力 高校教师
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王若梅 8 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习能力
大学生学习
中美两国
记忆力
实践性教学环节
培养学生
中美大学生
动手能力
解决问题的能力
高校教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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