动机与效果的统一

• 作者: 冉乃彦
• 来源期刊: 教育科学研究
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 札记
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一堂好课自然是动机与效果的统一,但是我们正处在教育教学改革的过程中,好的动机却不一定立刻出现好的效果.一堂课如果能体现以下四点精神,即使暂时不完美,我以为也是一堂好课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉乃彦		152	59	4.0	6.0