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摘要:
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优化模式,提高组织学与胚胎学实习课教学质量
组织胚胎学
教学方法
教学质量
当前形式下医学生临床实习课教学模式探讨
医疗环境
临床实习课
教学模式
浅谈实习课的教学
实习课
演示教学
关于留学生《组织与胚胎学》实习课教学方法的探讨
组织与胚胎学实习课
留学生
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生主体参与的组织学实习课教学模式
来源期刊 解剖学杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 598
页数 1页 分类号 R-4
字数 1449字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2002.06.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘能保 华中科技大学同济医学院组织学与胚胎学教研室 24 157 8.0 11.0
2 刘向前 华中科技大学同济医学院组织学与胚胎学教研室 18 128 7.0 10.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
总被引数(次)
20083
论文1v1指导