分数应用题教学中的思维训练(下)

• 作者: 尹汶 晓峰
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 所属期刊栏目: 应用题教学研究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹汶	河南省桐柏教育局教研室	6	1	1.0	1.0
2	晓峰	河南省桐柏教育局教研室	5	1	1.0	1.0