注重机能实验教学基本技能的训练

• 作者: 刘晓驷 李文朝 范毅敏
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 实验仪器 基础理论 基础训练 基本技能
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与建设
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.03.032

摘要

实验教学如何结合理论课,能够使学生对基础医学理论更进一步的加深认识,提高分析问题和解决问题的能力,一直是从事基础医学教学者们不懈努力探索的一个问题.不同角度的探索,就有不同角度理论根据,但始终不应离开基础二字.既然是基础医学实验教学,那么基础自然是重中之重的教学核心内容.学生在基础领域,无论是理论知识,实验手段,实验操作能力,动手能力,学习锻炼的游刃有余,才能谈得上科学研究,才能谈得上创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范毅敏		18	79	6.0	8.0
2	李文朝		3	35	2.0	3.0
3	刘晓驷		1	1	1.0	1.0