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摘要:
经济体制、传统观念、教育资源是制约我国高校完善学分制的主要因素,在现实条件下要积极创造条件,转变教育思想,通过改革人才培养模式和教学管理模式,稳步推进学分制改革.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国高校推进学分制改革的困难与对策
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 学分制 教学管理 困难 对策
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘绍平 22 212 8.0 14.0
2 陈想平 9 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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2002(1)
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2005(1)
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2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
教学管理
困难
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
论文1v1指导