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摘要:
目的信息技术是通过计算机的认识与掌握实现的.为了加快计算机的普及与提高,必须提高计算机教学质量.方法在计算机教学过程中,运用教育心理学达到良好的教学效果.结果教师吃透教材,摸透学生心理,运用教育心理学进行科学的计算机教学,会收到良好的教学效果.结论说明心理学在计算机教学中的重要性.
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文献信息
篇名 心理学在计算机教学中的应用
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 教育
关键词 计算机教学 教育心理学 拟人化讲解
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 370-372
页数 3页 分类号 G4
字数 3227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9276.2002.04.065
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
教育心理学
拟人化讲解
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
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4
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