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摘要:
叶圣陶先生离开我们已经十有五载了,叶老的语文教育思想历经岁月的淘洗、实践的检验,非但没有沉积消隐在历史长河中,反而在语文教育时代变革的裂隙间绽露出新的生命力。站在今天语文教育理论研究的前沿,重温叶老的教诲,我们会深深感受到那涌动着的原创力、奔放的生命力和跃动着的时代精神。
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文献信息
篇名 叶圣陶语文教育思想的当代意蕴
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 叶圣陶 语文 教育思想 学习方式 课程标准 自主意识
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘庆玉 山东师范大学文学院 59 412 11.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
叶圣陶
语文
教育思想
学习方式
课程标准
自主意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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