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摘要:
语文分层教学:教学具有必要性和可行性;在分层教学中,要注意科学分层,合理设计教学环节,切实进行素质教育;要注意不同的心理效应,用爱心消除不良后果.
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内容分析
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文献信息
篇名 语文分层教学浅析--从孔子的因才施教谈起
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 语文教学 分层教学 可行性
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏恩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
分层教学
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
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3026
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