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中学教育应注意培养学生几种能力
中学教育应注意培养学生几种能力
作者:
张庆华
黄显日
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学阶段
素质教育
能力
摘要:
中学阶段的素质教育,必须落实到培养学生学习和集体生活的必备能力上,应该通过多种途径和方式,使中学生逐渐具备自主学习的能力、参与竞争的能力、与人合作的能力、正常交际的能力、承受挫折的能力、创新思维的能力,使学生形成积极的学习心理和学习生活习惯,不断增进学生的学习成效,为其下一阶段的学习打下良好基础.
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文献信息
篇名
中学教育应注意培养学生几种能力
来源期刊
石油教育
学科
教育
关键词
中学阶段
素质教育
能力
年,卷(期)
2002,(2)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G62
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
黄显日
1
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张庆华
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中学阶段
素质教育
能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
石油教育
主办单位:
中国石油教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-8834
CN:
11-3322/G4
开本:
大16开
出版地:
北京1629信箱
邮发代号:
80-177
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
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