作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中语文教学新大纲强调,要重视学生思维能力的发展,联想和想象是思维能力系统中的有机组成部分.联想侧重于多个信息的横向联系,是想象的初级形态;想象侧重于一个信息或多个信息纵向深入,是联想的高级阶段.作为语文教师,必须重视学生联想、想象能力的训练.
推荐文章
如何培养初中语文作文教学的想象力
抒发情感
核心素材
轻松氛围
放飞思绪
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
初中语文作文序列训练教学初探
初中语文
作文序列训练
教学
朗读在初中语文教学中的作用
初中语文
教育教学
朗读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中联想和想象能力的训练
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 新大纲 联想、想象能力训练 初中语文教学
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新大纲
联想、想象能力训练
初中语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
论文1v1指导