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习作早起步--一年级学生画图日记的尝试
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摘要：
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一年级体育教学的有效尝试
体育教学
有效尝试
研究方法
一年级学生阅读训练初探
朗读兴趣
朗读技巧
有感情的朗读
如何培养一年级学生的学习习惯
习惯
倾听
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家庭
“一年级”学生不好当!
研究生
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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