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摘要:
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小学生非正式群体的特点及其教育功能的实现路径
非正式群体
特点
教育功能
实现路径
高职学生非正式群体的成因与作用探究
高职学生
非正式群体
成因
作用
企业中的非正式群体问题探究
非正式群体
凝聚力
类型
影响
大学校园非正式群体管理探索
大学校园
非正式群体
学生管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视非正式群体在班级管理中的积极作用
来源期刊 中国医学理论与实践 学科 教育
关键词 非正式群体 班级管理 积极作用 学生
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 686
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛芳芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
非正式群体
班级管理
积极作用
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学理论与实践
月刊
1606-5115
北京市安慧东里2号院2-19F
出版文献量(篇)
10798
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
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