如何指导“FREE TALK”

• 作者: 李仙
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 Free Talk 指导
• 年，卷（期）: 2002,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践平台
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.08.034

摘要

在中学英语课堂教学活动中,开课前3～5分钟的Free talk是培养学生实际运用英语能力的一项重要举措.如果组织运用得当,能充分调动学生们学习英语的积极性,也能使课堂一开始就充满英语气氛,Free talk可以根据学生的知识结构和教材特点,以不同的方式进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李仙		2	2	1.0	1.0