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浅谈多种教学手段在材料力学教学中的运用
浅谈多种教学手段在材料力学教学中的运用
作者:
郭秀峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
材料力学
教学手段
教学效果
摘要:
针对材料力学课程的特点,通过对各种教学手段的分析比较,指出在教学过程中,为达到提高教学效果的目的,合理运用多种教学手段是极为重要的.对于不同层次的学生应采取不同的教学内容,更应采取不同的教学手段.最后得出使用多种教学手段可产生"培养兴趣、打实基础、提高能力"的教学效果的结论.
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文献信息
篇名
浅谈多种教学手段在材料力学教学中的运用
来源期刊
山西建筑
学科
工学
关键词
材料力学
教学手段
教学效果
年,卷(期)
2002,(4)
所属期刊栏目
建筑业论谈
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
TU501
字数
1702字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-6825.2002.04.070
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭秀峰
4
5
2.0
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材料力学
教学手段
教学效果
研究起点
研究来源
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期刊影响力
山西建筑
主办单位:
山西省建筑科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6825
CN:
14-1279/TU
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
22-105
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
总被引数(次)
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