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重视实践性的教学环节提高临床护理教学质量
临床护理带教
护生
教学质量
重视实践性的教学环节提高临床护理教学质量
临床护理带教
护生
教学质量
加强护理实验管理提高护理教学质量
护理
实验管理
教学质量
措施
规范临床护理教学管理提高教学质量
学生,护理
质量控制
教学计划
师资培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 抓好环节管理提高护理教学质量
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 840-841
页数 2页 分类号 R-02
字数 1073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2002.09.128
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢莉红 8 54 4.0 7.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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