强化教学环节管理提高生物化学实验教学质量

• 作者: 李晶晶
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 教学环节管理 生物化学 实验教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 398
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物化学是一门实验性非常强的学科,很多高职医学院校的学生反应生物化学是一门很难学的课程.在高职院校现有的实验条件和实验课时条件下,为了有效的保证其实验教学质量,生物化学教师必须得不断的强化教学环节管理,注重学生学习兴趣和参与性的激发.基于此,本文主要针对强化教学环节管理,提升生物化学实验教学质量进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶晶		11	3	1.0	1.0