"方剂学"教学中加强方剂间联系的技巧

• 作者: 崔连有
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 方剂学 方剂间联系 技巧
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2002.01.035

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔连有		6	8	2.0	2.0