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摘要:
临床教学的目的,是完成医学生向临床医生的转变.教师必须以身作则,从自身形象到行为,为学生树立榜样,结合临床进行理论教学,教学中贯穿医德教育,采用启发式教学,利用多媒体等教学方法,活跃课堂气氛,调动学生积极性,努力培养出一代有知识有道德的新人.
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文献信息
篇名 对临床理论教学方法的探讨
来源期刊 中华实用医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2002,(25) 所属期刊栏目 医学院校教与学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚惠琴 首都医科大学附属北京同仁医院肾内科 3 9 1.0 3.0
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中华实用医学
半月刊
1562-9031
98-0676/HK
北京市丰台区菜户营东街甲34号龙源宾馆5013室(广东省惠阳市淡水人民4路23号,邮编516211)
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