高职学生非正式群体探析

• 作者: 刘宝
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 非正式群体 教育引导
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 职教研究
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9255.2003.01.021

摘要

高职学生在相互交往过程中自发形成各种非正式群体，主要表现出心理相容、内聚力强、受核心人物影响等几个方面的特征。对待高职学生非正式群体，我们要给予足够的关注，认真分析其形成原因，深入了解学生心理，进行有效的教育引导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宝	安徽商贸职业技术学院经济贸易系	49	293	9.0	15.0