加强对随班就读工作的研究 提高随班就读工作质量

• 作者: 刘凤云
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 随班就读工作 残疾儿童 特殊教育 教育思想 教学质量
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G760

摘要

残疾儿童少年随班就读是普及和发展我国残疾儿童少年义务教育的一种重要的办学形式。残疾儿童少年随班就读是将各类残疾儿童少年安排到普通学校班级中与正常儿童共同学习、共同生活，使其受到自身发展需要的教育和训练。在德、智、体诸方面都得到发展，使其缺陷得到一定补偿。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凤云		1	0	0.0	0.0