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摘要:
"三个代表"重要思想内涵丰富,思想深刻,是江泽民同志和我们党在新的历史条件下,对人类社会尤其是对中国社会主义社会发展规律的深刻理解和自觉把握.
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试论"三个代表"重要思想的社会发展理论
三个代表
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辩证发展观
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试论怎样进行社会发展规律的教学
社会发展规律
内在联系
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "三个代表"与社会发展规律的一致性
来源期刊 青海学刊 学科 政治法律
关键词
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 学习与思考
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 D6
字数 语种 中文
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1 冯国祯 青海师范大学民族部 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
青海学刊
双月刊
63-1054/D
大16开
青海省西宁市上滨河路1号
56-23
2001
chi
出版文献量(篇)
452
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