中学生自我概念与心理健康的相关研究

• 作者: 吴清萍 杨宏飞
• 来源期刊: 浙江预防医学
• 学科: 哲学
• 关键词: 中学生 自我概念 心理健康
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: B844.2
• 字数: 2309字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0931.2003.02.002

摘要

目的探讨中学生的自我概念与心理健康的关系.方法用田纳西自我概念量表(TSCS)和症状自评量表(SCL-90)对727名中学生进行测量.结果中学生的自我概念与心理健康呈显著正相关,对心理健康影响较大的是生理自我、社会自我和自我批评.结论培养积极的自我概念有利于提高中学生的心理健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宏飞	浙江大学教育学院教育系	70	2003	24.0	43.0
2	吴清萍		2	138	2.0	2.0