英语教学与相关学科知识的有机整合初探

• 作者: 张鲁川 韩文清
• 来源期刊: 上海师范大学学报：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 双语教学 教学模式 学科整合 教学方法 中学
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 60-64
• 页数: 5页
• 分类号: G633.41

摘要

鉴于我国现行的双语教学面临着师资匮乏等一些现实困难和矛盾，同时，也考虑到英语在我国属于外语“学习”范畴而非第二语言“习得”范畴，要提高我国学生的英语水平，必须立足于英语课堂教学以及英语课堂教学的不断改进。据此，提出一个吸取了双语教学“语言与内容融合学习”的优点，但较之更为现实的“英语教学与相关学科知识有机整合”的英语教学模式，并在理论与实践两方面对其进行了初步的探索和尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鲁川	上海师范大学教育科学学院	4	10	2.0	3.0
2	韩文清		5	7	1.0	2.0