小学音乐课创新精神之我见

• 作者: 曹艳玲
• 来源期刊: 陕西教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 音乐课 创新精神 教学观念 艺术教学 教材创新 教学方祛 教学环境
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

江泽民同志指出“创新是一个民族的灵魂，是—个国家兴旺发达的不竭动力。”创造、创新是人类社会进步和发展的动力和源泉。音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一部分，也是培养学生创新能力的一个重要渠道。因为音乐是一种非语义的信息，是一种非具象的艺术。它所描述的形象通常带有模糊性，正是这种模糊性，给学生提供了巨大的想象空间。音乐教学中的歌唱、器乐、律动、欣赏、创作等无不体现了鲜明的创新意识和独特的创造行为。因此，音乐教学在培养学生的创新能力方面，具有其他学科不能替代的特殊作用。

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1	曹艳玲		1	0	0.0	0.0