作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】 虽然欧共体(也称欧盟)作为一个发展性、区域性国际组织已有近50年的历史,也早已有自己的法律,但是,欧共体教育法仍然是一个新课题。其原因在于,欧共体原始条约中几乎没有直接关于教育问
推荐文章
继续医学教育法制化探讨
继续医学教育
法制化
探讨
浅析蒙台梭利教育法在我国幼儿园中的运用
蒙台梭利教育法
内涵
误区
对策
论我国职业教育法制的问题及对策
职业教育
法制
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 欧共体教育法与当前我国教育法制建设的理性思考
来源期刊 中国教育法制评论 学科 政治法律
关键词 教育法制建设 欧洲法院 区域性国际组织 职业教育法 教育权 教育立法 国际组织法 《罗马条约》 欧洲联盟 欧洲议会
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 298-307
页数 10页 分类号 D99
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育法制建设
欧洲法院
区域性国际组织
职业教育法
教育权
教育立法
国际组织法
《罗马条约》
欧洲联盟
欧洲议会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育法制评论
年刊
16开
2002
chi
出版文献量(篇)
341
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1611
论文1v1指导