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谈数学概念学习中的假性理解
谈数学概念学习中的假性理解
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摘要：
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例谈数学概念学习的心理过程
数学
概念学习
心理过程
数学概念学习探究
数学概念
概念学习
认知过程
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例谈数学概念学习的心理过程
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文献信息
| 篇名 | 谈数学概念学习中的假性理解 | ||
| 来源期刊 | 中学数学杂志(高中版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2003,（3） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 21-22 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 2275字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1002-2775-B.2003.03.009 | ||
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中学数学杂志(高中版)
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-2775
CN：
37-1116/O1
开本：
出版地：
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
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创刊时间：
语种：
chi
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