谈高校双语教学

• 作者: 李春
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 外语应用水平 汉语 英语 沟通能力 教育改革 高等教育 高校
• 年，卷（期）: cdzyydxxbjykxb,（2）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

所谓双语教学是指采用两种语言上课，即除汉语外，用一门外语作为课堂主要用语进行学科教学。在我国，主要指运用汉语、英语两门语言进行学科的教学和学科知识的交流，并能运用两种思维方式进行学科学习、思考和研究。双语教学的目的有如下几点：一是学习专业知识；二是学习专业英语，便于今后方便地查阅外文资料；三是培养师生的英语沟通能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春		57	230	7.0	13.0