基础英语教材中循环扩展编排的探讨

• 作者: 谭晓英
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教材编排形式 线性排列 循环扩展排列
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 4-7
• 分类号: G63
• 字数: 3280字
• 语种: 中文

摘要

本文主要讨论循环扩展的教材编排形式在我国新编基础英语教材中的具体体现.通过分析笔者发现,循环扩展的编排形式不仅体现在教材单元间语法和话题的编排上,而且还体现在单元内部语法和词汇的编排上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭晓英	华南师范大学外文学院	1	8	1.0	1.0