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摘要:
开展多媒体教学是提高教育质量的重要环节.结合教学实践从软件的特点、课堂教学、学生自学和制作与维护等几个方面讨论了用FrontPage制作多媒体课件的优缺点,并与PowerPoint做了对比.
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文献信息
篇名 利用网页技术制作多媒体课件及其与PowerPoint的比较
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 网页技术 多媒体课件 医学教育
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 274-275
页数 2页 分类号 G434
字数 1655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑戈 上海第二医科大学生物医学工程教研室 13 77 6.0 8.0
2 王成 上海第二医科大学生物医学工程教研室 10 65 5.0 8.0
3 蔡菊明 上海第二医科大学生物医学工程教研室 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (24)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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2001(1)
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2002(1)
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2003(0)
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2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网页技术
多媒体课件
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导