高校专业胡同主义的坚冰开始打破——加快推行课程修业为结构单元的结构学分制

• 作者: 傅先庆
• 来源期刊: 福建高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 “专业胡同主义” 课程修业 结构单元 结构学分制 高等教育 中国
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 5-6,71
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅先庆		28	11	1.0	3.0