高校思想道德修养课教学与实践

• 作者: 钟蓓蕾
• 来源期刊: 山地农业生物学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德课 教学方法 课堂讲授 教学效果 素质教育
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 183-185
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41|G641
• 字数: 3989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0457.2003.02.020

摘要

思想道德修养课是思想政治理论课中极为重要的一门课,是大学生素质教育的关键环节.思想道德修养课要取得良好的教学效果,必须重视教学方法的改进.笔者通过多年的教学实践概括出一套以课堂讲授(榜样示范法、案例教学法)为主线,其中穿插影像观摩、课堂讨论、辩论、即兴提问、社会实践等形式多样的、能调动学生主动性、易于操作的、具体的教学方法,就教于同行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟蓓蕾	贵州大学马列部	1	0	0.0	0.0