让教育充满人道精神

• 作者: 方元山
• 来源期刊: 集美大学学报(教育科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 尊重 人道精神
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G40-055
• 字数: 4644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2003.04.013

摘要

教育作为一种造福于人类的事业,人道精神是十分重要的一个问题.教育的人道精神主要是靠教师来实现的.在教育的过程中如果没有教师对学生尊重关爱的态度、情感和行为,无论怎样提倡教育的人道精神也都无济于事.因此,如何在教育过程中爱护学生的生命、关怀学生的幸福、重视学生的价值、尊重学生的人格和权利,同时把学生培养成富有人道精神的人是每一位教育者都应该面对的一个重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方元山	集美大学师范学院教育系	14	37	3.0	5.0