构建高职教育教学质量监控体系的认识与实践

• 作者: 宁波职业技术学院课题组
• 来源期刊: 天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 教学质量 质量标准 监控体系
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 发展与对策研究
• 页码范围: 23-30
• 页数: 8页
• 分类号: G718
• 字数: 6799字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2003.05.007

摘要

该文从树立科学的高职教育的质量观入手,对提高教学质量的重要性进行了论述,并结合学校的实践就如何构建高职教育的教学质量保障体系、监控体系进行了研究.