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摘要:
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新课程标准实施下的小学数学教学研究
新课程标准
小学数学
教学研究
新课程标准下的学习方式探讨
自主学习
合作学习
探究性学习
新课程标准下高中地理课堂教学的实施策略
新课程标准
地理课堂教学
实施策略
解读和实施课程标准是一个过程
解读
课程标准
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学习课程标准 实施研讨法教学
来源期刊 德阳教育学院学报 学科 教育
关键词 初中教育 语文教学 课程标准 研讨法教学 教学理念 阅读教学 作文教学
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓仁友 5 0 0.0 0.0
2 游光剑 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
语文教学
课程标准
研讨法教学
教学理念
阅读教学
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
德阳教育学院学报
季刊
德阳市湘江街64号
出版文献量(篇)
1427
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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