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怎样搞好听力训练
怎样搞好听力训练
作者:
范存智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考复习
英语
听力训练
训练途径
课程标准
摘要:
<正> 《新课程标准》对听力的要求是:1.能识别不同语气所表达的不同态度;2.能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点;3.能抓住简单语段中的观点;4.能基本听懂广播、电视英语新闻的主题或大意。
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听力水平
听力训练
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
怎样搞好听力训练
来源期刊
中国考试:下半月
学科
教育
关键词
高考复习
英语
听力训练
训练途径
课程标准
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范存智
北京大学附属中学
25
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考复习
英语
听力训练
训练途径
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
主办单位:
教育部考试中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8427
CN:
11-3303/G4
开本:
出版地:
北京市海淀区清华科技园立业大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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