校本教研怎么搞

• 作者: 张丽 王俊卿
• 来源期刊: 课改实验通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 中小学 教学水平 教学质量 研究方式 教研机制 教育质量
• 年，卷（期）: sxjykykgsyb_2003,（4）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

以校为本的教学研究，是以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以教师为研究主体，以课程实施过程中学校所面临的各种具体的教育教学问题为主的一种教研活动。以校为本教研工作的主要任务是，明确教学研究工作的方向和指导思想，改进和完善教学研究制度和工作方式，逐步形成民主、开放、有效的教研机制，提高中小学教学水平、教学质量和课程建设与管理的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊卿		3	0	0.0	0.0
2	张丽		3	0	0.0	0.0