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摘要:
本文分析了麻醉学教学的特点和多媒体教学的优势,总结了本教研室在麻醉学教学中使用多媒体的经验,并提出应充分利用多媒体教学信息量大、形象直观、交互性强的特点,来完满地表现麻醉学这门课程的宽横向性、强实践性和快更新性.
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文献信息
篇名 麻醉学多媒体教学与教改创新的思考
来源期刊 杭州医学高等专科学校学报 学科 教育
关键词 麻醉学 多媒体 教学改革
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286-287
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1520字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁炜 杭州师范学院医学院 12 11 2.0 2.0
2 施伟 杭州师范学院医学院 15 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
麻醉学
多媒体
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范学院学报(医学版)
双月刊
1008-4894
33-1221/R
杭州市下沙高教园区学林街16号
chi
出版文献量(篇)
1533
总下载数(次)
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总被引数(次)
3553
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