新课程 新教材 新教案——对课程改革下的教案认识

• 作者: 朱玉霞
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教案 个性化特点 自主能力 基础教育 人文精神 课程综合化
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2

摘要

新教材是课程改革的重要组成部分，教案的革新是适应新教材的灵活性和综合性。教案应具有时代性，形式要不拘一格。教案要新颖独特，具有个性化特点。教案要常写常新，使学生合作探究，锻炼其自主能力，为学生的积极发展提供广阔的策源地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉霞		1	0	0.0	0.0