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摘要:
对考试试卷质量进行分析,有两方面的作用:一是为筛选、修改试题提供依据,提高考试质量,使考试逐渐实现科学化;二是为改进教学、提高教育质量服务.我们从考试试卷分析的几个主要统计指标,成绩分布状况及两变量间的相互关系出发,得出了物电学院2000级学生试卷分析的经验公式,使之能为教学改革提供一些有用的信息.
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文献信息
篇名 物理教育专业普通物理课程试卷分析与研究初探
来源期刊 云南师范大学学报(自然科学版) 学科 物理学
关键词 试卷 成绩 相关 回归
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 理科教学
研究方向 页码范围 68-74
页数 7页 分类号 O4
字数 4119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9793.2003.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雄 云南师范大学物理与电子信息学院 150 296 7.0 8.0
2 李永华 云南师范大学物理与电子信息学院 2 0 0.0 0.0
3 邓正刚 云南师范大学物理与电子信息学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
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试卷
成绩
相关
回归
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
云南师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-9793
53-1046/N
大16开
云南昆明市一二一大街298号
64-74
1958
chi
出版文献量(篇)
2229
总下载数(次)
5
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10561
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