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动手动脑
内容分析
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文献信息
篇名 适应时代发展需要提高学生动手能力——"遗传学"实验课教学改革尝试
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G64
字数 1800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2003.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志毅 134 3676 35.0 53.0
2 陈晓阳 67 1230 20.0 33.0
3 张金凤 37 396 12.0 19.0
4 胡冬梅 13 64 5.0 7.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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