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摘要:
为适应21世纪生命科学迅速发展的需要,遗传学实验课程具有越来越重要的作用.通过调整实验内容、开放实验室、实验课成绩评定方式的改革和实验教学方法改革等方法来培养学生综合分析问题的能力、创新意识,从而提高教学效果.
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改革
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文献信息
篇名 遗传学实验教学改革探讨
来源期刊 黑龙江农业科学 学科 教育
关键词 遗传学 实验改革 教学效果
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 农经·农教·管理
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3540字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜吉到 黑龙江八一农垦大学农学院 95 901 18.0 24.0
2 高树仁 黑龙江八一农垦大学农学院 68 406 11.0 17.0
3 汪秀志 黑龙江八一农垦大学农学院 24 138 6.0 11.0
4 张文慧 黑龙江八一农垦大学农学院 22 65 5.0 6.0
5 崔丽亚 黑龙江八一农垦大学农学院 5 26 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
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实验改革
教学效果
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期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
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