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浅谈语文教师的语言修养
语言
修养
陶冶
语文教师的自我修养
新课程
语文教师
教育
专业知识
涉猎广泛
谈谈语文教师的声音美
声音美
声情并茂
陶情冶性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈谈语文教师的修养
来源期刊 重庆教育 学科 教育
关键词 语文教师 中学 语言修养 有声语言 教学语言 作文评语
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程健 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教师
中学
语言修养
有声语言
教学语言
作文评语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆教育
季刊
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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