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语文教学是一门艺术,更是一门严密的科学。所谓艺术,是说它具备着水一样的灵活;所谓科学,是说它遵循着铁一样的规律,不容许任何知识性的错误。
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语文教师的“语文学科知识”重构刍议
语文教师
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语文学科知识
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文献信息
篇名 语文教师要重视纠正知识性错误
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 语文教师 知识性错误 教学质量 中小学 语文教学
年,卷(期) stjy_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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2003(0)
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语文教师
知识性错误
教学质量
中小学
语文教学
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相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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