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论我国师德规范的演进
师德规范
教师专业化
演进
论我国师德规范的演进
师德规范
教师专业化
演进
师德自我建构的困境与对策
师德
自我构建
经济人
道德人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 强化师德规范
来源期刊 学校思想教育文稿 学科 教育
关键词 小学生 班主任工作 素质教育 师德规范 因势利导
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G625.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄乌妹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
班主任工作
素质教育
师德规范
因势利导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校思想教育文稿
月刊
51-1054/G4
成都市商业街16号
出版文献量(篇)
439
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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