浅谈研究生素质教育中的情商培养

• 作者: 张英
• 来源期刊: 雁北师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 素质教育 情商
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育研究
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 字数: 5488字
• 语种: 中文

摘要

情商培养是研究生素质教育的重要组成部分,对研究生的心理健康、智商、思想道德教育等都有促进作用.在研究生的情商教育中,应该切实加强竞争、合作意识,形象意识,角色转换和敬业精神及开放的学习意识等方面的培养.可采用动机培养、场景锻炼、自我教育、心理辅导、提高团队情商等方法来实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英	中央民族大学研究生院	5	10	2.0	3.0