反思性教学研究的讨论及再反思

• 作者: 王仲英 田银磊
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 反思思维 反思性教学 元认知
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 字数: 5257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2003.03.010

摘要

本文讨论了反思性教学的起源、基本特征和理论依据,并以数学为例对反思性教学的实施途径和方法进行论述,对反思性教学进行再反思.